Paulina González, Nikoll Duque y Sandra Milena Gómez desde Proyecto Pedagógico y Saber Específico, propusieron en el Club Pequeñines en el laboratorio Artístico Diversas formas de aprender y participar: experiencias lúdico-pedagógicas para favorecer la inclusión de niños y niñas neurodiversos.
Proyecto Pedagógico USB Infantil
Teoría, práctica e investigación: Pedagogía que transforma
miércoles, 11 de noviembre de 2026
miércoles, 3 de junio de 2026
Aventuras con mis cinco sentidos
El aprendizaje sensorial constituye una de las bases
más importantes en el desarrollo integral de los niños, especialmente durante
la primera infancia. A través de los sentidos —vista, oído, olfato, gusto y
tacto— los niños comienzan a explorar el mundo que los rodea, construyendo
significados a partir de sus experiencias directas. En este sentido, el
proyecto “Aventuras con mis cinco sentidos” busca potenciar estas habilidades
naturales, permitiendo que el aprendizaje sea significativo, vivencial y profundamente
conectado con la realidad del niño.
Cada semana se enfatiza en un sentido diferente con el propósito de estimular el desarrollo de los cinco sentidos a través de experiencias sensoriales: la escucha, el olfato, el gusto, la vista y, finalmente, el tacto. Este proceso se organiza en tres momentos pedagógicos: inicio, desarrollo y cierre, lo que permite estructurar de manera adecuada cada actividad y favorecer una experiencia significativa en los niños y niñas.
Cada semana se enfatiza en un sentido diferente con el propósito de estimular el desarrollo de los cinco sentidos a través de experiencias sensoriales: la escucha, el olfato, el gusto, la vista y, finalmente, el tacto. Este proceso se organiza en tres momentos pedagógicos: inicio, desarrollo y cierre, lo que permite estructurar de manera adecuada cada actividad y favorecer una experiencia significativa en los niños y niñas.
En su proyecto pedagógico, Mariana Rivera, ofreció a los niños experiencias diversas para estimular sus sentidos y enriquecer aprendizajes.
lunes, 1 de junio de 2026
APRENDER JUGANDO
Valentina Berrío se propuso en su proyecto Pedagógico IV estimular el desarrollo de manera adecuada e integral, a través de estrategias pertinentes de la didáctica de Educación Infantil
domingo, 31 de mayo de 2026
CANTAR PARA CONTAR
María Isabel Molina desarrolló su Proyecto Pedagógico IV favoreciendo Desarrollo Integral a través de expreincias en las que la lúdica musical fue protagonista.
ESCUCHA ACTIVA
Eliza Isaza, dinamizó un proyecto intencionado en el fortalecimiento de capacidades y disposiciones para aportar a la convivencia y la comunicación en la I.E Villas del Sol.
A QUE TE CUENTO UN CUENTO
María Carolina Ocampo de PP IV, ofreció a su grupo de educación inicial experiencias encaminadas a estimular su lenguaje verbal a partir de la literatura como mediación significativa e integrando actividades rectoras.
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