miércoles, 11 de noviembre de 2020

La experiencia de potenciar la singularidad

Greasse Alejandra Alzate Sánchez del grupo PP IV, desarrolló este semestre el proyecto: Apoyo pedagógico desde la virtualidad, en la I.E  Rural Chaparral, en este video reunió ideas que dan cuenta de como la movilizó esta experiencia: 


Durante el semestre categorías como educación inclusiva, ajustes razonables, diseño universal de aprendizaje, didácticas diferenciadas nutrieron nuestras reflexiones. 
La estudiante narra un texto escrito por ella. 

Nora Liliana Vásquez Pérez 

miércoles, 28 de octubre de 2020

PORTAL MAGUARÉ

El Ministerio de Cultura, nos ofrece recursos maravillosos  en su portal MAGUARÉ, en: 

https://maguare.gov.co/

Desde la Estrategia Digital en Cultura y Primera Infancia del Ministerio de Cultura, nos comparten juegos, videos, canciones y otros complementos que nos permitan ampliar las experiencias que ofrecemos a nuestros niños y niñas. 

Nora Liliana Vásquez Pérez 

sábado, 14 de julio de 2018

EL RETO DE FORMAR NUEVOS MAESTROS

Son múltiples los retos
en educación superior,
para formar maestros
de palabra y acción.

Para preparar docentes
comprometidos y activos,
en  diferentes modalidades
niveles y contextos educativos.

Proyectos, pasantías,
cursos, alianzas,
investigaciones, prácticas  
son actividades necesarias.

Academia, bienestar,
formación humana,
proyección social
rigor y  profundidad.

Movilizar competencias
del ser, saber y hacer,
sujetos con experticia
en didáctica y pedagogía.

Prepararlos como líderes
para la sociedad
capaces de gestionar
al  enseñar, formar y evaluar.

Compromiso exigente
el de formar a formadores,
dedicados intelectuales,
éticos y  transformadores.

Nora Liliana Vásquez Pérez

sábado, 7 de octubre de 2017

NECESIDADES EDUCATIVAS Y OTROS RETOS

En la educación infantil, continúa siendo necesario abordar la formación, la reflexión, la investigación  y la acción de impacto en relación a:
-Inclusión
-Discapacidad
-Necesidades Educativas
-Barreras de Aprendizaje
-Aprendizaje diferenciado
-Transiciones educativas
- Flexibilización curricular
- Intervención de apoyo

El Ministerio propone dos interesantes documentos guía:

1. Documento de orientaciones técnicas, administrativas y pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva

https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-360293_foto_portada.pdf

2. Orientaciones para la transición educativa de los estudiantes con discapacidad y con capacidades o talentos excepcionales en la educación inicial, básica y media

https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-360294_foto_portada.pdf

El llamado es a buscar como docentes  nuevas opciones de comprensión en estos ámbitos y movilizar la voluntad para acoger, acompañar con pedagogía y de manera pertinente. 

Nora Liliana Vásquez Pérez 





domingo, 17 de septiembre de 2017

CONGRESO Y FESTIVAL BUEN COMIENZO

Una vez más, tenemos en la ciudad, oportunidad de un evento pensado para promover la educación inicial desde una perspectiva integral:

http://medellin.edu.co/festivalbuencomienzo2017


Es importante estar  atentos a estas convocatorias, participar y aprovecharlas al máximo para prepararse, confrontarse y retroalimentar el quehacer como educadores de niños y niñas.


Nora Liliana Vásquez Pérez 

martes, 16 de mayo de 2017

DÍA DEL MAESTRO


Ayer, hoy y siempre 
debemos pensarnos, 
reconocernos,
reinventarnos...

Nora Liliana Vásquez P