Aleja, tu proyecto me parece realmente valioso. Nos recuerda que nuestra labor docente va mucho más allá de transmitir contenidos; se trata de acompañar a los niños desde sus vivencias, sus emociones y su cotidianidad. Crear espacios donde puedan ser, sentir y expresarse libremente es fundamental para su desarrollo integral.
Que bien por aportar de manera contextualizada en tu centro de práctica y dar cabida a los niños, sus experiencias, sentires y subjetividad. Diste cabida a la memoria, la experiencia y la acción contextualizada.
El tejido social se construye en la medida que las voces de la comunidad y en este caso, la voz de los niños y niñas es escuchada. Partir de un aprendizaje desde las vivencias y el entorno cercano se permite un reconocimiento de experiencias que la escuela debe acoger, acompañar y reflexionar.
Aleja, tu proyecto me parece realmente valioso. Nos recuerda que nuestra labor docente va mucho más allá de transmitir contenidos; se trata de acompañar a los niños desde sus vivencias, sus emociones y su cotidianidad. Crear espacios donde puedan ser, sentir y expresarse libremente es fundamental para su desarrollo integral.
ResponderEliminarQue bien por aportar de manera contextualizada en tu centro de práctica y dar cabida a los niños, sus experiencias, sentires y subjetividad. Diste cabida a la memoria, la experiencia y la acción contextualizada.
ResponderEliminarEl tejido social se construye en la medida que las voces de la comunidad y en este caso, la voz de los niños y niñas es escuchada. Partir de un aprendizaje desde las vivencias y el entorno cercano se permite un reconocimiento de experiencias que la escuela debe acoger, acompañar y reflexionar.
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