miércoles, 11 de noviembre de 2020

La experiencia de potenciar la singularidad

Greasse Alejandra Alzate Sánchez del grupo PP IV, desarrolló este semestre el proyecto: Apoyo pedagógico desde la virtualidad, en la I.E  Rural Chaparral, en este video reunió ideas que dan cuenta de como la movilizó esta experiencia: 


Durante el semestre categorías como educación inclusiva, ajustes razonables, diseño universal de aprendizaje, didácticas diferenciadas nutrieron nuestras reflexiones. 
La estudiante narra un texto escrito por ella. 

Nora Liliana Vásquez Pérez 

8 comentarios:

  1. La docente María Elena Ramírez del Preescolar del Colegio Calasanz vio tu video y me compartió: Bien, la profe da cuenta de cómo su ser de maestra en formación se vio fortalecido mediante el contacto con diferentes realidades.

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  3. Muy lindo e texto narrativo que hace en el video, pero me gustaría conocer algunas estrategias que se desarrollan en este proyecto, es muy interesante los conceptos con los que desarrolla la propuesta

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  4. Cada uno de nuestros estudiantes son singulares y tenemos el desafío de tratarlos y verlos así, para ello debemos tener también unos ojos singulares ya que como tu dices en tu escrito "ante los ojos comunes somos desapercibidos"

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  5. Recibo un audio: Vi los videos de Greasse, Katherine, Stefany, Karina. Me encantaron. Unas temáticas muy significativas para esta época, un abrebocas a la importancia de todos estos proyectos, queda uno con ganas de conocer más. Muy significativo que apuntan a la participación de las familias y a la flexibilidad curricular. Cada uno en diferentes ángulos, transversalizan conceptos y actividades relacionadas con áreas y dimensiones. Felicitaciones a las estudiantes. La educación nos ha retado, nos enfrentamos a muchas cosas, estamos atendiendo a nuevas necesidades, los maestros debemos ser innovadores ente las dificultades. Docente Luz Dary Tobón.

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  6. Felicidades Greasse, me encantó tu video cuenta una experiencia maravillosa desde tu práctica pedagógica, me parece un tema muy pertinente para abordar en el aula.

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  7. Ser diferente es todo un reto ante la sociedad no solo incluye insertarnos en la sociedad, sino que la sociedad se acomode a nosotros, flexibilizar le llaman, es por ello que cada persona es indispensable, sin importar su realidad, su singularidad hacemos parte de la sociedad y todos queremos aportar a un mundo mejor. Y que mejor manera de hacerlo que desde nuestro rol de maestros atendiendo a las necesidades de los más pequeños, buscando estrategias y mecanismos para dejar una huella en cada vida.

    Raquel Reluz Montoya.

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  8. Que proyecto tan bonito, siempre he pensado que la educación no puede centrar su atención en aspectos cognitivos únicamente, pues atendemos seres humanos que traen una historia, una vida, unas raíces, un origen. Démonos la oportunidad de conocer un poquito esas vidas, para que encontremos así muchas respuestas

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