María Eugenia Meneses Benavidez de PP IV, desarrolló en la I.E Betsabé Espinal una propuesta para estimular la lectura desde un plan lector estructurado de acuerdo a las necesidades de su grupo de segundo grado y de las intencionalidades de las áreas
La importancia de la lectura, la relación lectura y escritura, los criterios de selección de textos, las estrategias didácticas fueron algunos de los temas que nos movilizaron en esta experiencia.
Nora Liliana Vásquez Pérez
Docente
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Sistematizar siempre será una oportunidad de repensar nuestra práctica pedagógica desde los avances de nuestros estudiantes y los nuestros.
ResponderEliminarLa propuesta de la lectura en familia y en la escuela son mecanismos de transformación constante en el ser humano
Cómo se puede articular la lectura alfabética con el proceso de tradición oral y los múltiples portadores de textos? Esto con fin de darle mayor relevancia a la lectura en casa en este momento
ResponderEliminarSe puede articular con el apoyo de la familia y considero, desde mi practica, que vinculando a los abuelos y bisabuelos, personajes importantes de las familias y en mi contexto, cuidadores de los educandos. Ellos narran historias a sus nietos y bisnietos y son un recurso humano muy valioso en la tradición oral.
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